Fire campuser samlet til fagdag i musikkbasert miljøbehandling 

Fagdagen inngikk i emnet «Sykepleiens kunnskapsgrunnlag, funksjons- og ansvarsområde» og ble lagt til uken med fokus på kommunikasjon.

– Gjennom teori, praktiske øvelser og refleksjoner fikk studentene en innføring i hvordan musikk, sang og bevegelse kan skape tillit, god kommunikasjon, meningsfylte aktiviteter og et godt arbeidsmiljø. Denne kompetansen og de konkrete verktøyene kan studentene ta i bruk når de skal ut i praksis, sier Jette Henriksen, i «Sykepleiens kunnskapsgrunnlag, funksjons- og ansvarsområde».

Forelesningen ble holdt i Levanger og strømmet direkte til Bodø, Mo i Rana og Namsos. Studentene fulgte fagdagen samlet fra sine respektive forelesningssaler. På hvert studiested sørget fagpersoner for at det tekniske fungerte, fulgte opp studentene og bistod med gjennomføring av refleksjonsoppgavene lokalt.

Fagdagen ble opprinnelig utviklet i samarbeidet med sykepleierstudiet ved Nord universitet allerede før kompetansesenteret startet i 2014. For å møte kravene til hybrid- og digital undervisning har senteret videreutviklet fagdagen, og dette var første gjennomføring av hybridversjonen.

Hva er musikkbasert miljøbehandling?

Musikkbasert miljøbehandling (MMB) er en ressursorientert metode der ansatte bruker musikk, sang og bevegelse systematisk i helse- og omsorgstjenestene. Ansatte vever enkle, tilpassede tiltak inn i omsorgsarbeidet. Målet er å skape tillit, god kommunikasjon, meningsfylt aktivitet og godt arbeidsmiljø. I tillegg kan MMB bidra til å fremme tjenestemottakerens selvfølelse, livskvalitet og mestringsevne.

– Metoden ble opprinnelig utviklet innen demensomsorgen, men har vist seg å ha stor verdi for flere målgrupper. Den kan derfor brukes av alle som arbeider med relasjons- og omsorgsarbeid, uansett fagområde, sier Helene Waage, førsteamanuensis i kultur og helse.

Metoden og verktøyene er basert på praksiserfaring og flere forskningsfelt innen musikk og helse. Dette inkluderer bl.a. individualisert musikk av Gerdner, personsentrert omsorg av Kitwood og Myskjas doktorgradsarbeid.

Dette lærte studentene

Fagdagen var lagt opp som en kombinasjon av faglig innledning, praktiske øvelser, diskusjoner og egen refleksjon. I løpet av dagen fikk studentene en grunnleggende innføring i hva musikkbasert miljøbehandling er, og hvordan metoden kan brukes i en sykepleiers hverdag. De fikk blant annet innblikk i:

• Hva musikkbasert miljøbehandling er
• Hva som skiller musikkbasert miljøbehandling fra musikkterapi
• Hvorfor og hvordan musikk, sang og bevegelse kan brukes som virkemidler i miljøbehandling
• Hvordan gode lydmiljø kan skapes og hvorfor lydmiljø er viktig
• Hvordan sang og musikk kan påvirke hjernen og bidra til ro, mestring og bedre kontakt
• Hva musikkbasert miljøbehandling kan betyr for pasienter, pårørende og ansatte i helse- og omsorgstjenestene
• Hvordan man kan kartlegge musikkpreferanser og bruke dette som grunnlag for individuelt tilpassede tiltak
• Ulike praktiske øvelser fra “Trim og trall”

Foreleserne viste også frem filmer fra praksisfeltet som eksemplifiserte hvordan man kan bruke musikkbasert miljøbehandling i arbeidshverdagen, og hvordan man kan gjennomføre en kartlegging av musikkpreferanser.

Eksemplene fremkalte både nikk og latter blant studentene. Samtidig utfordret foreleserne dem til å ta med seg metoden inn i sitt framtidige yrke og til å tørre å bruke sin egen stemme – et verktøy de alltid har med seg.

MMB inn i sykepleierutdanningen

Hilde Munkeby, faggruppeleder ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap ved Nord universitet, understreker viktigheten av få musikkbasert miljøbehandling inn i sykepleierutdanningen. Med lang erfaring som sykepleier har hun selv sett hvordan musikk kan snu fortvilelse til trygghet, og bidra til å forebygge situasjoner som ellers kunne krevd tvang eller medikamenter.

– Musikkbasert miljøbehandling er et godt alternativ til medisiner, som kun krever ansatte som er åpne for å bruke musikk eller egen stemme som en del av miljøbehandlingen. Men det krever innsikt i musikkens virkning på hjernen, og i den enkeltes livshistorie og musikksmak, sier Munkeby.

Evalueringene i etterkant viser at studentene er enige. De hadde et godt inntrykk av dagen og syntes temaet var relevant. Hoveddelen av studentene mente også at MMB bør være en del av sykepleierutdanningen.

Les også:

• Hva er musikkbasert miljøbehandling?
• Fagdag i MMB
• Søk videreutdanning i Musikkbasert miljøbehandling